divendres, 22 de gener del 2010

Els medis de comunicació

Vet aqui una altre constatació de que els que escolleixen el que surt pels medis de comunicació són com a minim ignorants. La noticia del terretremol de Haiti donada per TVE, i la primera imatge... es un huracà... si es que... es pensa que tota la gent que veu la tele es com ells.

La web de la noticia es aquesta.

dilluns, 18 de gener del 2010

Hipocresia del mon

Com e dit a classe, aqui poso el que va dir el senyor consul de Haiti a una entrevista... L'ésser humà es meravellós

Si es que a tots ens pasa "Cuando se le calienta la lengua"

Per veure el link, fem clic aqui

DECÁLOGO PARA CREAR A UN DELINCUENTE (por el Juez EMILIO CALATAYUD)

Penjo aquest article que m'ha semblat molt interesant. Per una altre banda reflexa la realitat social de moltes families.

1. Darle todo cuanto desee: así crecerá convencido de que el mundo entero le debe todo.

2.Reírle todas sus groserías, tonterías y salidas de tono: así crecerá convencido de que es muy gracioso y no entenderá cuando en el colegio le llamen la atención por los mismos hechos.

3. No le déis ninguna formación espiritual o cívica: ¡ ya la escogerá él cuando sea mayor!

4.Nunca le digáis que lo que hace está mal: podría adquirir complejos de culpabilidad y vivir frustrado; primero creerá que le tienen manía y más tarde se convencerá de que la culpa es de la sociedad.

5.Recoged todo lo que vaya dejando tirado: así crecerá pensando que todo el mundo está a su servicio; su madre la primera.

6.Dejadle ver y leer todo: limpiad con detergente, que desinfecta, la vajilla en la que come, pero dejad que su espíritu se recree con cualquier porquería. Pronto dejará de tener criterio recto.

7.Padre y madre discutid delante de él: así se irá acostumbrando, y cuando la familia esté ya destrozada lo encontrará de lo más normal, no se dará ni cuenta.

8.Darle todo el dinero que quiera: así crecerá pensando que para disponer de dinero no hace falta trabajar, basta con pedir.

9.Que todos sus deseos estén satisfechos al instante: comer, beber, divertirse,…¡de otro modo podría acabar siendo un frustrado!

10. Darle siempre la razón: son los profesores, la gente, las leyes… quiénes la tienen tomada con él.

diumenge, 17 de gener del 2010

Intercanvi d'experiències d'educació emocional

M'han enviat aquesta proposta sobre educació emocional. El lloc de realització és petitet, però si us interessa, podríem provar d'anar el divendres.

Dia: divendres 22 de gener
Lloc: Sala de Graus de la Facultat de Pedagogia. 4ª Planta Edifici Migdia
Hora: 17h.

17h. PRIMERA TAULA RODONA
Taula coordinada per la Sra. Imma Roger
- Jo també t'estimu "Carinyu". Educació Emocional a la  família.
- Necessitats emocionals en persones amb abús o dependència a substàncies.
- Programas de Educación Emocional a través de la expresión corporal: emocionando las aulas de la universidad.

19'00 DESCANS

19'30 SEGONA 2ª TAULA RODONA

Taula coordinada per la Sra Núria Miras

- Emocions, música i cinema.
- Programa d'Autonomia Emocional als 3 anys.
- Treballar la literatura d'abans per reconèixer les emocions d'ara a primària.

dijous, 7 de gener del 2010

Abolir els esclaus de les fàbriques

Llegeixo una entrevista, amb poca substància pel tema que ens ocupa, a l'escirptor Rafael Reig una opinió que resulta força significativa: "Los empresarios tienen el convencimiento de que los trabajadores son factores productivos que les pertenecen, como la maquinaria, los armarios o las sillas". Però podem continuar pensant que vivim en el món més lliure de tots els móns possibles. I anà tirant.Qualsevol nit podrem abolir l'existència d'esclaus.